3月24日，教育部中学校长培训中心副主任、华东师范大学教育学部教授、博士生导师田爱丽，携全国优秀校长研修班成员、芜湖市第二中学校长朱国庆，湖北省汉川市第二中学校长鲁小刚一行来到商丘市高级中学，开展办学诊断与特色建设指导工作。商丘市高级中学党委书记李玉柱、校长马庆强及领导班子全程陪同，学校中层干部、骨干教师参加交流活动。

　　李玉柱对专家团队的到来表示诚挚欢迎与衷心感谢。他回顾了学校七十余年的办学历程，以及新校区启用后呈现的发展新气象，表示学校正处于高质量发展关键时期，恳请各位专家传经送宝、精准指导。学校将认真吸纳专家建议，奋力办好“人民满意、区域领先”的高品质示范高中。

　　马庆强以“自由生长，追光向上”为题作专题汇报。他从学校传承与时代机遇、理念内涵、价值共识、机制保障、行动路径及体系融通六个维度，系统阐释了学校办学理念与发展蓝图。汇报全面展现了学校依托新校区建设契机，推动内涵提质、打造科技特色高中的整体布局与顶层设计。

　　朱国庆、鲁小刚两位校长结合自身研修经历与办学实践，先后分享交流了办学感悟，并围绕办学理念落地、特色品牌打造、管理机制创新等方面提出务实建议，为学校进一步拓宽发展思路、优化办学路径提供了重要借鉴。

　　田爱丽结合专题汇报与校园考察作指导讲话。她充分肯定商丘市高级中学“自由生长，追光向上”的办学理念，高度认可新校区的“五新”面貌与师生昂扬向上的精神状态，并指出未来三年是学校跨越发展的关键时期。作为河南老乡，她将立足河南教育发展实际，紧扣科技特色高中建设，从理念融通、目标定位、课程体系、课堂改革、学生管理五个方面精准把脉。强调科技特色高中建设与“自由生长”理念高度契合，科学精神所蕴含的求真、质疑、创新，正是这一办学理念的内在追求。只要全校上下凝心聚力、实干奋进，必将实现理念引领与特色创建的深度融合，推动学校实现更高质量发展。 

　　此次专家诊断指导，为该校理清发展思路、破解创建难题、明晰实施路径，提供了权威指引与强劲动力。商丘市高级中学将以此为契机，锚定科技特色高中建设目标，将“自由生长，追光向上”的办学理念深度融入办学治校全过程，以实干笃行谱写商丘高中教育高质量发展的新篇章！