七日谈(香港篇)/八月末「香港艺术」之反思\何志平

2026-09-12 05:15:44 大公报
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八月最后一周,香港艺术界聚焦「五年规划」与香港文艺新局及视艺创新对话交流。香港中西荟萃,多元文化交融,新时期要着力成为中外文化艺术交流中心,建立全球化背景下的国际跨文化桥梁与多元互动平台。在数智化的当代世界,当艺术发展从聚焦艺术本身转向周边社会、文化,从精英走向大众,从经典走向贯通,从传统艺术形式走向现代与当代影像艺术或应用与设计艺术……当艺术成为一种视野,如何重塑艺术智性、拓宽视艺发展策略,并反思香港现有文艺场馆设施的定位,成为讨论热点。

首先艺术到底是什么?有人说艺术是一门独特的技艺,有人说艺术是一首优美的诗,有人说艺术是一张民族的脸。艺术是有别于宗教、科学而独立存在的人类传统智性方式,是以人的每种对外感受(六根六尘: 眼色是美术,耳声是音乐,鼻是香料艺术,舌是味道,触是身体艺术如舞蹈,法觉是文学意识)之特定媒介为载体,基于对美的形式和情感的体验与接受,继而完成有自觉的意识表达与审美创造,最终实现人与自我、人与人、人与世界的思想联结与传递,形成一个心灵的净化和解蔽。它从不是静态物品,而是一个从创作者表达、到作品承载、再至观众共鸣的完整精神过程。

很多人总是混淆技术与艺术之分,以为画得无限逼真、琴弹得零失误便是好。其实不过是工艺高超或手法娴熟,本身不是艺术。只有当技术承载了创作者的精神表达,才能称之为艺术。而艺术的呈现,也总是与某一具体的技艺相联系。

人们欣赏一幅画,总会从中获得各种各样的认知。无疑,画面呈现出的视觉影像是表象,画像内容深处所表达的「事物」才是真正存在的东西。艺术的本质,就是人内心世界的外化。你的情绪、思考、感知、执念,对世界的理解,都可以通过艺术从无形的意识变成有形的作品。意即人们自其外观显示自身者,便是「意」。从看画上的表象到看清内意,这个过程即是「看」的转化:不是看表面,而是看如何向着解蔽、去弊、无弊后所显现出意境。这方是真正的艺术的问题,亦是艺术作为独立智性方式的根源性理由。它能开启人的觉知,揭示「意」之内涵,从来不是看懂而是感受到。

日常生活中,我们也常常感动于一首歌、一幅画或一段表演。不仅记住了这歌、这画、这表演,还会在精神上被这些艺术之美及其包蕴的情感所充实,进而陶冶性情,积累而成对某种精神的高度,形成艺术修养和智慧,使人的目光和心灵不断转向和提升。无论在顺境抑或逆境,都焕发出生命的强能与火花,相伴相随,共同进步,润泽彼此。

当然东西方文化不同,艺术表现亦不同。每一门艺术发展都有其本身悠长的发展专史,专史中又有各种绵延不息的谱系、属性及演变脉络,并与各区域民族、不同历史阶段的文化价值观互为关联,互为表里。既有清晰强烈的时代和民族特色,也有因人而异、因地而易、因时而宜的复杂特性,因此艺术评断不仅与民族传统、社会变革等在地性命题相关,又与媒体、技术年代的普世性命题关联。如东方强调主观「写意传神」与意境,讲究应目会心,追求「妙在似与不似之间」,注重天人合一、留白与虚实相生;西方艺术则重客观「科学写实」与理性再现,一切眼见为实、主客分立,力求真实与形似。香港艺术长期处于东西交汇的独特位置,怎样创新融合互惠,让不同文化背景的艺术实践相互滋养而非单向移植,值得深思。

香港艺术的核心,从怎么做彻底变成了想要表达什么?香港的文化究竟是哪里的文化?哪里的艺术?又何为中国优秀传统文化艺术?何以现当代中国人的艺术?以及西方艺术中的中国元素与西方当代艺术本身的异化?甚或根植于香港本土生活的中国艺术?到底什么才算是「中国的」「香港的」或「现代的」?怎样激活香港艺术智性方式的培养和开发?提升社会品位、支持艺术家创作、促进公众参与?

香港这座城市的独特魅力之处,恰在于它的兼收并蓄、包容多元。香港不仅内联外通,重视知识版权保护,法规全面灵活,还拥有其他硬软件优势。从世界三大艺术品交易中心之一到各类文化中心、艺术馆、博物馆及全球顶级拍卖行等,皆融合传统与现代、本土与国际元素,既具世界一流场馆、设备等硬件设施,又兼藏品、展示、管理等软实力,可谓亚洲视觉文化殿堂。但当艺术品成为投资产品,文化艺术设施场馆成为资本的单一展示场,艺术便失去了它应有的启蒙性及开放性,距离民众愈来愈远。香港的艺术创新不缺资源与空间,更不匮乏动力,最缺乏的是管理者与创作者对自身角色的策略深度思考,「我是谁、我为谁创作、我的独特路径在哪」?

艺术无国界,艺术还是艺术。香港艺术也并非一定硬要回至过往传统,但绝对是中国艺术精神在世界艺术视野下的弘扬与放大,以及于跨媒介、跨观念和跨文化的当代性开拓中,始终与民族、国家及内地同胞深广关联,亦即与时俱进、返本开新。这本身就是古与今、东与西、记忆和历史、文明秩序与原始欲望的层累式整合,有形无形、虚实相交,看似无,确是有,既是对中华文化的追溯和回归,亦是将昨日精神重新凝练成今天的时代之声,更是对中华文明价值和信仰转换的切身体悟和深度探究。