台湾地区最近不少中学一线教师坦言，现行的「108」课纲大量删减中华传统古文篇目，直接导致学生文本阅读能力连年下滑。台湾地区高中语文课文删减争议连日来持续发酵，岛内各界批评民进党当局推行多年的「台独」教育不仅严重削弱台湾青少年对语言文字的理解能力和逻辑能力，更摧毁了台湾下一代的价值观和中华文化的传播。

【大公报讯】据台媒报道：台湾地区学校现行的「108课纲」的古文相比之前的「99课纲」大减15篇，遭删减的包括《廉耻》《劝学》《岳阳楼记》等，仅保留《出师表》《桃花源记》《赤壁赋》等。在此课纲影响下，岛内学生的阅读能力连年下降。报道称，对比「99课纲」末代考生参加的2021年及前两年「学测」（台湾高中生升入大学的统一考试），这3年语文成绩平均均标（即成绩中位数，满分为100分）54分，而使用新课纲的学生在2024-2026年「学测」中，语文成绩平均均标48分。

台湾中小学现行所谓「108课纲」，从2019年8月开始实施，至今已上路7年。该课纲「去中国化」意味相当浓厚，因此又被称为「台独课纲」。自上路以来，该课纲在课程设置、配套内容、品德教育等方面引发的争议不断。台湾大学、新竹清华大学曾公布实施「108课纲」后第一届学生进入大学的表现，发现他们的平均成绩下滑9%至20%。另据台当局教育部门统计，「台独课纲」实施5年后，台湾「文理补习班」增加了近千家，师生压力不减反增。

台生竟然不知「炎黄子孙」

阳明高中学务主任吕惠甄表示，从教育现场来看，不少教师感受到部分学生对较长文本的阅读耐性、掌握文章结构以及深入理解与推论的能力，比过去更需要花时间引导。

台湾前高中语文教师区桂芝曾表示，「108课纲」的破坏力直接反映在学生的写作能力上，从写字、造词、造句到审题都出现问题。此外，在「去中国化」史观的教育下，很多台湾学生不知「大禹治水」「霍去病」，甚至不知「炎黄子孙」。

岛内媒体人陈世昌提及，台湾争议歌手杨舒雅此前创作的一首被认为低俗猥亵的作品，获台文化部门70万元新台币补助，文化部门负责人李远还称其「具批判性与潜力」。陈世昌表示，有人认为涂抹中华文化底色就能形成一股新形态的「台湾文化」，然而文字魅力是优秀中华文化最厚实的底层。陈世昌批评民进党当局滥用文化当武器，把认同中华文化的都当敌人，然而「这一刀切开的不只是文化血脉，更是灵魂溃散」。

谋操控台青意识形态

另据大公报记者苏榕蓉报道：台湾学者张立齐认为，民进党当局秉持「逢中必反」的意识形态，以政治立场干预教育发展，刻意剔除中华经典课文，替换为低质教学内容，偏离立德树人的教育初衷。其根本目的并非培育学生独立思考能力，而是通过课程改造操控青年意识形态、进行思想规训。

张立齐指出，岛内教育对大陆相关知识、词汇、科技成果采取全面排斥、贬低与封锁的态度。这种封闭片面的教育模式，让台湾青年脱离中华文脉滋养，缺失独立思辨能力与宏观发展视野。

台湾媒体人许陈品表示，文言文凝练精粹、意蕴深远，承载古人的思想智慧与人文底蕴，但「108课纲」将高中核心古文篇目由30篇腰斩至15篇，削弱台湾学生文学素养与思维深度，制约综合能力提升。

台南大学林登顺教授表示，受「108课纲」影响，学生整体基本能力呈现下降趋势，对中华文化与历史的认知程度、掌握水平大不如前，尊师重道、崇德向善的传统人文品德也逐步衰退。中华文化是育人立身的根本根基，青年在追逐科技潮流、紧跟时代时尚的同时，更应传承中华文化蕴含的待人处世之道与人文内核，坚守文化本源。