9月18日至22日，「向国旗敬礼」港澳青少年升旗队代表访京活动成功举行。21日上午，中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥在人民大会堂接见访京团，转达习近平主席对访京团全体成员的亲切问候，并向大家提出读懂国旗、守护国旗、为国旗增光的希望。中央港澳工作办公室、国务院港澳事务办公室22日刊发「港澳平」署名文章《向国旗敬礼　筑爱国根基》。文章指出，活动充分展现港澳青少年的赤子之心和报国之志，充分展现特区政府加强青少年爱国主义教育的丰硕成果，充分展现港澳社会各界共同推动青少年爱国主义教育的强大合力。

香港各界人士纷纷表示认同文章观点，指出「向国旗敬礼」是一堂生动而深刻的国情教育课，中央对港澳青少年成长成才高度重视，期望同学们将在京所见所闻带回校园，感染身边更多同学。他们表示，港澳青少年是「一国两制」事业的接班人，希望新一代把家国情怀转化为远大志向，高强本领和实际行动，为香港、为国家未来发展更美好贡献火热青春力量。\大公报记者 林楚然、李千泓

港区全国人大代表陈勇表示，十分认同「港澳平」文章所言，今次活动充分展现港澳青少年的赤子之心和报国之志，反映了特区政府加强青少年爱国主义教育的丰硕成果。相信今次参加活动的同学们在庄严仪式中增强了国家意识、民族认同与责任担当。青少年发展得好，香港就会发展得好，国家就会发展得好。近年来，在特区政府和社会各界的努力下，更多香港青年把个人理想融入国家发展大局，为「一国两制」行稳致远、中华民族伟大复兴贡献青春力量！

国家是港青最坚强后盾

港区全国人大代表、工联会会长吴秋北表示，国务院副总理丁薛祥在人民大会堂接见「向国旗敬礼」港澳青少年升旗队代表访京团，充分体现中央对香港青年的高度重视，反映中央始终是香港青年最坚强的后盾，为青年发展指明方向，让港青感受到国家的深情牵挂。他说，在中央支持和特区政府推动下，香港的爱国教育近年有了较明显的进展。最直观的变化是，升国旗、奏国歌已在大中小学中习以为常。学生从最初参加仪式，到逐渐明白国旗国歌背后的意义，了解国家是怎样走来和将有何发展去向，个人又有何角色。这种对国家的认同感在一次次具体活动中慢慢建立起来，也为「一国两制」打下了更扎实的基础。

港区全国人大代表、立法会议员梁美芬表示，香港青年有国家作为坚强后盾，也有「一国两制」下香港独特优势，在发展高科技，国际经贸关系，发展尖端人才，深化对外交往合作，开拓新机遇新业态等方面大有可为。希望香港新一代把家国情怀转化为大志向，能力和实际行动，为香港、为国家贡献青春力量。

活动实践「行走的课堂」

文章表示，在系列主题参访活动中，港澳青少年深入了解祖国光辉灿烂的历史文化，深入认识港澳与祖国内地的血脉相连，深入感受国家现代化建设的巨大成就，进一步增强对国家和民族的认同。全国政协委员、立法会议员邵家辉认为，这次活动贯彻「行走的课堂」理念，让学生走出课本、走进首都，亲身感受升旗仪式的庄严气氛，思考国旗背后的历史意义，深化对国家与民族的认同。这不仅有助推动港澳青少年爱国主义教育，引导年轻一代深入了解国家，更让爱国情怀在年轻人心中深深扎根。「少年强则国强」，期待港澳青年胸怀报国之志，积极融入国家发展大局，为国家繁荣富强贡献力量！

立法会议员林琳表示，今次港澳青少年赴京「向国旗敬礼」，正是一堂生动而深刻的国情教育课，期望同学们将所见所闻带回校园，感染身边更多同学。她强调，青年是香港的未来，也是国家的未来。希望香港青年在认识国家、了解世界的过程中，进一步厚植家国情怀，增强民族自豪感，找到自己的方向和责任，以青春力量为香港、为国家增光。

支持特区深化爱国教育

现职港人子弟学校老师赖志贤表示，两地交流加上亲身体验，让学生更直接了解国家最新发展。他过往在大学时期曾带领香港高中学生前往青海，参加「百万青年看祖国」活动，参观黄河源头及原子弹、氢弹研制相关场所，让学生亲身认识国家发展历程，亦对当年在艰苦环境下投身科研、为国家作出贡献的科学家深感敬佩，从而加深爱国爱港情怀，激发更强的正能量。

文章提到，刚刚发布的香港首份五年规划和澳门新一份五年规划都明确指出，要深化爱国主义教育、国民教育、国家安全教育，有序推进港澳青少年爱国主义教育基地建设，培育具家国情怀及责任担当的新一代。香港菁英会副主席高松杰认为，「向国旗敬礼」港澳青少年升旗队代表访京团之行，不仅是一次深刻的爱国主义教育洗礼，更是国家对港澳年轻一代寄予厚望的生动体现。港澳青少年爱国主义教育不断走深走实。新时代的港澳青少年，生逢其时，重任在肩。在国家迈向强国建设的新征程上，香港和澳门迎来了无比广阔的发展空间。只要我们厚植家国情怀，守护国旗尊严，争做新时代爱国爱港爱澳的标兵，人人都能够当好「一国两制」事业建设者。

经民联指出，中央对香港青少年成长及爱国主义教育高度重视。青年是香港未来的希望，而国家安全是香港繁荣稳定的根基，爱国主义教育则是培育青年家国情怀的重要一环。经民联将继续支持特区政府深化爱国主义教育，引导青年增强国民身份认同，厚植家国情怀，自觉维护国家主权、安全、发展利益。