五年规划大家谈/学者:北都大学城建设科研创新生态圈 深化湾区院校协作 打通产学研堵点
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「在全球科技变革与区域经济转型的双重驱动下,教育已不再仅是知识传递的载体,而是国家的战略资源与区域竞争力的核心引擎。香港特别行政区政府公布的教育五年规划,精准回应了国家『科教兴国』战略,围绕高等教育扩容提质与基础教育动态优化两大轴心,绘制了一幅极具前瞻性的发展蓝图。」
香港城市大学协理学务副校长(数码学习)、城大未来学习研究院院长张泽松接受《大公报》专访时表示,五年规划推动香港教育高质发展,巩固国际教育枢纽地位。他形容,规划实现特区政府由教育管理者向教育生态规划者的战略升级,未来要透过产学研对接、大湾区协同,破解本地高技术人才缺口,释放香港教育最大潜能。\大公报记者 吴俊宏
张泽松形容:「高等教育是香港教育体系中最具国际竞争力的名片。」五年规划明确指出要在「一国两制」框架下持续巩固并发展香港教育高度国际化与多元化的独特优势。为配合「科教兴国」战略,香港高等院校正加快向人工智能、生命健康等新兴学科与跨学科领域倾斜,提升自主培养与集聚全球高层次人才的能力。同时,政府成立「留学香港专班」,积极宣传「留学香港」与「游学香港」品牌,透过精准推广学术与科研资源吸引全球顶尖生源,并支持国际学校体系蓬勃发展,确保非本地人才及家长在港无后顾之忧。此外,规划亦强调推动职业专才教育高质发展,显著增加应用学位课程并提升应用科学大学的认受性,建立与产业紧密对接的现代职教体系,实现学术型与应用型人才双轨并进。
土地与设施是首要突破瓶颈
张泽松指出,要实现高等教育的扩容与提质,土地与设施是首要突破的瓶颈,而北部都会区大学城的建设正是关键的实体载体。北都大学城并非传统意义上的校区搬迁,而是打造集人才培养、科学研究、成果转化与产业发展于一体的创新生态圈。五年规划明确以新田与洪水桥大学城为优先推动对象,其中洪水桥大学城于2026年启动校园区用地分配工作,并支持院校在2027至2028年率先进驻,打造具标志性的示范项目。
在财政与配套方面,政府透过免地价与提供贷款等多元方式予以全力支持,同时鼓励院校运用储备、发行债券及引入市场与社会资本参与,并采用多元化模式加快学生宿舍建设,切实提升住宿标准,为国际化师生提供优质生活空间。
「这份五年规划的灵魂所在,是用创新科技特别是人工智能全面赋能教育,实现从大学到中小学的数字教育生态全覆盖。」张泽松说,高校作为科技研发源头,要向下辐射带动基础教育革新。城大未来学习研究院聚焦生成式AI教学工具研发,开展教师AI能力培训,开发STEAM及AI素养课程,协助中小学教师转型为学生的启发者,培养学生批判性思维与探索精神,担当起衔接高等与基础教育的桥梁。
搭建智慧教育新格局
张泽松认为,高等教育的繁荣离不开基础教育优质生源的源头活水。面对人口结构转变,香港基础教育推动结构性优化,以资源动态调配,扶持优质中小学做强做优。师资层面弘扬教育家精神,完善培训与注册机制,深化内地交流合作;教学中落实爱国主义、国家安全教育,依托姊妹学校计划拓展两地师生互访,在多元校园环境之下,培育爱国爱港、具文化自信与国际视野的新一代。
张泽松总结,香港教育要立足大湾区与全球教育网络双重坐标。对内深化湾区院校跨学科协作,打通产学研链路;对外积极承办国际学术会议,深化全球学术合作,持续巩固香港国际教育地位。伴随北都建设、数字教育转型持续推进,香港正在搭建起贯通内外、衔接湾区的智慧教育新格局。

