港澳青少年升旗队访京团办成果分享会 「国旗在晨光中飘扬,报国之志在心中激荡」

2026-10-03 05:15:17 大公报
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「向国旗敬礼」港澳青少年升旗队代表访京团于9月22日圆满结束为期5天的北京行程。昨日,教育局在九龙工业学校举行访京团学习成果分享会,约250名来自大专院校、中学及小学的访京团学生代表,分享五日访京行程的所见、所闻、所感,向更多青少年和社会各界推广活动成果。

「当五星红旗迎着朝阳缓缓升起,强烈的使命感油然而生,我为祖国自豪!」「我告诉自己,我们一定要为国旗增光!」同学们在会上分享心得,引来阵阵掌声。\大公报记者 王蕙如

分享会由升国旗仪式拉开序幕。由香港升旗队总会及香港青少年军总会升旗队组成的联合团队,借鉴了在北京与中国人民解放军仪仗司礼大队交流互动的经验,进行了庄严的升国旗仪式。分享会亦设立了摊位,由访京团成员介绍他们在北京的学习经历。

是次访京,亲身于天安门广场观看升旗仪式是同学们最难忘的体验。多名东华三院辛亥年总理中学学生分享,为把握庄严的升旗时刻,他们于凌晨三点便起床准备出发。当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,自豪感与使命感油然而生,强烈的爱国之情与报国之志在心中激荡。

「仪仗队严谨自律态度值得学习」

朱同学对解放军仪仗司礼大队的专业风范印象深刻。「他们的步操很有力,很整齐,声音响彻全场。相对比起我们平时升旗,其实我们力量不够大和喊口号不够大。」她由衷敬佩仪仗队严谨自律的态度,不仅队列整齐,连仪容、服装摆放都一丝不苟、整洁方正,「衣服折叠得整整齐齐如同豆腐般方正」,值得所有升旗队员学习。

佛教黄允畋中学的郁梓荞亦向记者分享,自幼只在电视观看过升旗仪式,一直渴望亲身到天安门见证这庄严一刻。今次亲眼目睹仪仗队伴随国歌迈出整齐有力的步伐、庄严升旗,场面恢宏震撼,让她深深体会升旗礼的庄重与神圣。「随着国歌的伴奏声响起,当他们整齐有力的步伐走向国旗旗杆升旗时,令我感到非常壮观震撼。」

「他们的步操非常齐整,仿佛是一个人在进行步操一样,令人惊叹!」中华圣洁会灵风中学余嘉颖亦大为赞叹仪仗队的专业步操,充分展现国家仪仗队的绝佳风骨与纪律。

香港教育大学学生王诗雯表示,一面国旗对我们来说有了新的意义。每一次升旗都凝聚了国家的精神,也是一堂无声的国民教育课,提醒我们要承担责任。

「每次升旗都提醒我们要承担责任」

国旗是国家的象征,亦是港澳青年的精神坐标。来自九龙塘学校中学部的学生们,向大公报记者展示了一面对该校师生别具意义的国旗。是次访京,升旗队亦携同这面国旗一同前往。

身兼学校升旗队队员及中国舞队队员的吕佳琦告诉记者,学校舞蹈队携同这面国旗,远赴爱尔兰参加世界杯舞蹈比赛,并一举夺冠,让五星红旗及区旗于爱尔兰赛场冉冉升起。

队员关雯淇说:「在爱尔兰现场升旗的那一刻,很有民族自豪感。」「我们带了这面国旗去了北京,也带回了学校。我会带着这面国旗一次次升起来。」学校升旗队队长俞依旖说。

「我们要为国旗争光!」她们同声说道。

在京期间,团员分组考察首钢园、中国科学技术馆、小米汽车工厂等地,近距离感受国家科技创新的蓬勃动力,更加坚定投身强国建设的信念。团员亦参观了故宫博物院、国家博物馆、中国工艺美术馆等场馆,沉浸式感受博大精深的中华文化,从历史长河之中建立文化自信。

对佛教黄允畋中学中二学生陈彦彤而言,参观故宫博物院让她十分震撼。「我之前只在课本上和手机网络上看过故宫的图片。」亲身到访方能感受其磅礴气势与宏伟气派,实景比文字描述更加壮丽震撼,让她真切体会中华文化的璀璨辉煌。

中华圣洁会灵风中学升旗队成员李咏芯,对参观国家博物馆感受良多。馆内横跨多个朝代的珍贵文物与历史器皿,让她亲眼见证华夏千年历史的积淀,一改书本上的抽象认知,对国家历史文化有了更立体、深刻的理解。

东华三院辛亥年总理中学邓同学表示,参观国家博物馆让她近距离欣赏大量珍贵历史文物,深入认识国家悠远的历史脉络与深厚文化底蕴,真切感受祖国的源远流长与繁荣强盛,亦为国家的发展成就倍感自豪。她坦言,今次北京之行是他人生中的首次访京,期望日后有机会能够继续前往,进一步深化对祖国的认识与了解。

陈国基:在亲身体验中建立民族自信

为活动主礼的政务司司长陈国基致辞时表示,这次访京团是一堂高规格的「行走的课堂」,让同学通过天安门广场庄严的升旗仪式,亲身感受国旗和国歌所代表的民族尊严,加深大家对国旗象征意义的理解,深化对国家的认同和家国情怀。

陈国基说:「更令大家喜出望外的,是访京团获中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥和中央港澳工作办公室主任、国务院港澳事务办公室主任夏宝龙在北京人民大会堂亲自接见。丁副总理转达了习主席和中央政府对港澳青年的亲切寄语和叮嘱,让同学感受到中央对港澳青少年的关怀和期望,也更深刻认识和体会国旗承载的重要意义。」

陈国基强调,爱国主义教育一直是特区政府工作的重中之重,政府会继续与社会各界携手,以丰富多元的方式,让青少年在亲身体验中建立稳固的国家认同、民族自信和责任担当。

教育局局长蔡若莲在社交平台发文表示,青年既是首份五年规划的得益者,更是未来的建设者和「一国两制」接班人。期盼同学在亲身体验中建立对国家的真实认知,拓宽视野、激发志向,将个人梦想融入国家发展大局,为香港的繁荣发展贡献力量。