「向国旗敬礼」港澳青少年升旗队代表访京团于9月18日至22日在北京开展主题活动，港澳约1200名大中小学升旗队代表、师生及青年团体代表参加。回港后，在10月2日举行的访京团成果分享会上，学生们热烈分享五天北京之行的所感所思所得。他们感受到，这一堂生动而深刻的「行走的课堂」对于自身的成长与认知，是非常宝贵的经历。

同学们接受大公报记者访问时纷纷表示，「从古代文明的辉煌到现代建设的飞跃发展，我对伟大祖国有了更具体、更深刻的认识。我会向身边同学分享，团结守法、勇于承担的责任感，为国家、为社会多作贡献！」\大公报记者 王蕙如

抵京首站，青少年学生们走进解放军仪仗司礼大队，仪仗队员刻苦训练的风采，给不少同学留下深刻印象。

九龙塘学校（中学部）何金颖接受《大公报》访问时表示，在行程中她了解到仪仗队队员平日训练极为艰辛，部分队员即使受伤仍然坚持练习。这份坚毅的精神深深打动她，十分值得学习。作为学校升旗队一员，她表示日后会以仪仗队员为榜样。

「我见到队员步伐整齐有力，动作整齐一致。」保良局陈南昌夫人小学六年级吴柏燃其间获邀上台示范升旗队动作，这些动作他在香港反复练习多时，最后顺利完成获得赞赏，令他十分难忘。

国家繁荣是港青最坚实后盾

离开仪仗司礼大队，同学们陆续走访多处历史地标，从古建遗迹到国家博物馆，一场生动的「行走国情课」就此展开。佛教黄允畋中学中六级李荣治告诉记者，今次北京之行让他走出课本，亲身感受祖国脉搏。参观故宫、国家博物馆，令他体会中华文明深厚底蕴；站在圆明园遗址前，残垣断壁让他铭记「落后就要挨打」的历史教训，唤起振兴中华的使命感。

「从古代文明的辉煌到现代建设的飞跃发展，这些实地参观让我对祖国的壮丽与强大有了更具体、更深刻的认识。」透过学习交流，他深刻地明白香港与国家密不可分，国家繁荣是香港青年最坚实后盾。他同时认识到，身为香港的年轻一代，「我们既是国家发展的受益者，更是未来的建设者。」

同校中三级程灏睿也告诉记者，他深有同感。程同学说，今次有幸走访祖国的「心脏」，经历了人生中极具意义且难忘的一段旅程。「这不仅是一次视野的拓宽，更是一堂生动而深刻的『行走的课堂』，让我在亲身体验中深刻体会到家国情怀的厚重与责任。 」

「这趟旅程不单是观光，更是一堂行走的国情课。」培侨中学4S班康桁图如是形容自己的首都之行。他对过程记忆深刻：「我参观了天安门广场、登上天安门城楼，参观人民大会堂、国家博物馆及故宫博物院，凌晨三时起床等候升旗仪式，也到全聚德、东来顺品尝地道京味美食……」

除了参观各大文化与地标建筑，在行程的最后阶段，中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥在人民大会堂接见访京团时，转达国家主席习近平和中央政府对港澳青年的亲切寄语和叮咛，这让港澳青少年们深深感动，倍感激励。

「我们深深感受到了中央政府对港澳青少年成长成才的高度重视与关怀。」佛教黄允畋中学中六级许蓝烨说，丁副总理与团员亲切交流，从国旗国歌的象征意义，讲到国家民族的不凡奋斗历程，特别是提到「港产太空人」黎家盈以及航天员与港澳学生的互动，让他深受启发。「这让我意识到，国家的现代化建设与科技发展离我们并不遥远，我们青年一代大有可为。 」

满载在北京的感动与启示回到香港，不少同学已经思考如何把此行所感化为实际行动，把收获传递给身边人。

做好国民教育传承 融入课堂

九龙塘学校（中学部）蔡岩霖告诉记者，是次活动令自己对国家的强大有更深认识。返回校园后，会向身边同学分享访京所感，加深大家的国民身份认同感。「以身作则，实践团结、守法、坚毅和勇于承担的责任感，鼓励身边同学一起实践这些正面价值。」

香港教育大学中国语文教育荣誉学士四年级学生王诗斐、王诗雯即将投身教育行业，她们形容这趟访京行程是一场由眼及心的远行，人民大会堂《江山如此多娇》巨画令她们深受震撼。「俱往矣，数风流人物，还看今朝」，她们表示，年轻一代不只是时代的参观者，更是这片山河的后继者。作为准教师，姊妹俩感悟，教学不只是要教「中国」二字的写法，更要讲述厚重的山河、历史与责任。丁副总理转达习近平主席三点嘱托，要读懂国旗、保护国旗、为国旗增光，令她们深受触动。「传承并非口号，教育是生命的点燃。」她们展望未来，表示会做好教育传承，将国民教育自然融入中文课堂，「令到学生可以在语言中见到国家，在感动中认识国家，最后在成长中承担责任。」