2026年选举委员会（选委会）界别分组一般选举的提名期明日（7日）开始，由教育界十多个专业团体组成的「教育专业联盟」昨日宣布派出14人参选，其中4人争取连任。联盟表示，希望担当推动教育政策改变的「政策桥梁」，把前线教育界的真实声音带入制度平台，推动行政长官及立法会候选人正视教育界面对的人口结构、教师人手、数字教育及学生支援等挑战，并将业界诉求转化为具体、可问责的政策承诺。

联盟表示，14名参选人均已获得逾100名选委提名，反映业界广泛认同。\大公报记者 龚学鸣

香港华夏教育机构副会长招祥麒表示，现时教育界面对三重压力，包括学龄人口结构性下降、学校在人手及行政资源运用上的转型压力，以及人工智能快速进入教育场景。教育局估算，香港居住的6岁小一适龄人口将由2025年的4.86万人，下降至2031年的3.75万人。2026至27学年已有15所公营小学因班级学生人数不足16人，不获准开办资助小一班，缩班及教师职位调整的压力料将持续。他指出，学校需要在教育创新与风险保障之间取得平衡。

倡重启教师「自愿提早退休计划」

联盟提出六大政策方向，在教师方面，联盟建议重启「自愿提早退休计划」，为服务满指定年资的资深教师提供一次性特惠补偿，亦建议建立幼稚园教师转校年资认可机制、削减非教学行政负担，以及设立在职进修津贴。

在学校资源方面，联盟建议赋予资助学校更大收生及课程弹性，并在学龄人口过渡期暂缓削减「扩大的营办津贴」；建立幼儿园津贴与通讯及租金挂钩的调整机制，监督「汇流升级计划」公平落实，并建立以「师生比」为核心的动态资源规划。

建议暂缓削减「扩大营办津贴」

学生支援方面，联盟提出提升幼儿园社工服务的稳定性和覆盖范围，增加到校言语治疗及康复服务节数，加强特殊教育宿舍照护；中小学则可设精神健康统筹老师，联动社工及教育心理学家，并增设家长教育津贴，缩小数码鸿沟。

数字教育方面，联盟认为政府已预留20亿元经费，现阶段关键在于落实，将要求政府提交年度进度报告，确保资源投放于前线学校、教师培训及校本实践。联盟又建议建立免费的本地「校本AI大型语言模型系统」，增强AI素养培训，并为教师提供系统化AI培训及实务指引。

在衔接共融方面，联盟建议打通大中小幼协作脉络，拓展教育空间。包括落实「学长院校」计划、把握北都大学城机遇、深化大湾区教育融合，以及深化国际教育枢纽建设等。联盟并强调价值引领，将深化爱国主义及国安教育。

香港教育工作者联会副主席张泽松表示，联盟一旦当选，会把选委身份转化为政策影响力，并制定短、中、长期的工作重点。联盟将提交《教育界共识文件》，推动教育界选委与立法会教育事务委员会建立定期沟通机制，并在选委会内成立「教育政策跨界别关注组」。此外，联盟亦会持续监察《中小学数字教育发展蓝图》落实进度、「汇流升级计划」的合并准则及过渡支援，以及北部都会区大学城对基础教育资源的影响。

教育评议会主席蔡世鸿表示，联盟以上一届的成果为基础，今届联合华夏教育机构组成14人参选团队，成员来自教联会、教评会、华夏教育机构，以及中小学、幼稚园协会、特殊教育学校议会等不同界别组织，相信团队具备教育界广泛代表性。