教育线上/自资院校质素提升计划接受申请 项目涵盖强化学生支援与升学就业辅导
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政府多年来透过拨款,协助自资专上院校提升教与学质素。教育局昨日(26日)起接受2026/27年度质素提升支援计划的申请,院校可为拟在2027/28学年开展的项目申请资助,截止日期为明年2月28日。
局方表示,计划为推动自资专上界别稳健及持续发展的主要支援措施。\大公报记者 郭如佳
上年度批出7项拨款2300万
计划的申请项目分为特定主题、一般及工作实习三组。特定主题项目的主题由申请者自行订定,但须由两间或以上合资格院校合作策划及推行,以加强院校之间的合作和协同效应,令更多院校受惠。
一般项目可用于改善学生整体学习经验和语文能力、制订及改善教学法和评估策略、加强质素保证,以及强化学生支援和升学就业辅导,包括支援非华语及有特殊教育需要学生。工作实习项目则涵盖与业界合作在课程中加入有质素保证的职场学习及评核、协助学生觅得本地或境外实习机会并加强相关支援,以及举办与实习直接相关的参观活动或短期培训。
计划在2025/26年度共收到30份申请,当中七项获批,拨款约2300万元。获批项目包括以人工智能开发粤语听说学习助理、建构人工智能平台协助院校推行真实性评核、研发结合人工智能与虚拟实境的互动鼻胃管训练系统,以及设立跨文化教育与产业创新办公室等。计划自2012年推出至今,累计批出超过130个项目,总拨款约4.78亿元。
提升非工程项目措施质素
质素提升支援计划设于自资专上教育基金之下,旨在提升界别具质素的非工程项目或措施。开办全日制并经本地评审自资副学位、学士学位或衔接学位课程的非牟利院校均可申请计划,其联会以及质素保证机构等相关组织亦可提出申请,所有申请由自资专上教育委员会辖下的支援措施小组委员会审阅。
评审规则方面,特定主题及一般项目会按项目效益、可行性及成果、院校承担及自我评估机制、成果分享和创新程度评审;工作实习项目则按能否令合理数目的学生受惠以提升就业能力、效益在项目完结后能否持续,以及可行性和院校承担等评审。

