国之所需,心之所向!清华SIGS毕业生去哪儿?
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又是一年毕业季,一批清华SIGSers整理行囊,走向更辽阔的山海。面对未来的无限可能,他们循着家国呼唤的回音,主动走向那些需要默默拓荒的深处,走向那些亟待攻坚克难的前沿,赴一场关于“强国有我”的未来之约。
赴山河深处,铸大国重器
大国重器的背后,往往凝结着无数科研工作者的默默坚守。
在四川绵阳的大山深处,坐落着曾走出邓稼先、于敏等“两弹一星”元勋的中国工程物理研究院(简称“中物院”)。
中物院创建于1958年,是国家计划单列的我国唯一的核武器研制生产单位。一代代中物院人用“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的精神,铸就了共和国的核盾牌。
如今,又一位年轻人选择回到家乡,在这里续写科技报国的篇章。

他是机械专业硕士毕业生邓渝楷。参加中物院入职面试时,前辈的一番话深深触动了他:“你将会像《三体》里的‘面壁者’一样,隐姓埋名,在默默无闻中为祖国的国防事业贡献力量。”这番话,点燃了他内心的火种。他认识到,自己接过的不仅是一份工作,更是一段跨越半个多世纪的精神接力棒。
邓渝楷表示,秋招伊始,他也曾在热门行业的选择间踌躇不定。“在机械专业还没钻研透彻之前,我不敢贸然跨界去追逐风口。”
犹豫的背后,实则是他对自身专业的深深敬畏。“我每天面对的工业零件和工艺参数,直接关系到国家航空装备的制造安全。”
邓渝楷的这一认识,源于硕士期间参与某航空领域横向课题的经历。当时,其中一种零件在加工过程中极易发生变形,对工艺要求极高。“我们需要优化的变形有时候就只有零点几毫米,但对于长达几米的大型零件极为关键。”
为了攻克这一难题,整个课题组联合企业一起夜以继日地分析数据、调整参数,投入巨大的努力。“工厂的行话把0.01毫米叫1丝,正对应了成语‘一丝一毫’,精密零件的加工不允许有一丝一毫的误差。”邓渝楷回忆道,在团队的努力下,加工变形误差一点点减小,他感到特别开心,即使再累也能坚持。
得益于扎实的专业训练与科研实践,邓渝楷顺利通过了中物院的面试。
四川的长辈习惯将晚辈唤作“年轻人”,邓渝楷非常喜欢这个称呼。他认为这三个字不仅饱含长辈对晚辈的关切,更蕴含着对晚辈承担起社会责任的殷切期望。
在深圳的三年,他习惯了这座城市的瞬息万变,见证了前沿技术与创业公司的快速更迭。毕业前夕,回到家乡,邓渝楷发现家乡的街景几乎没有改变,但受到大城市虹吸效应影响,街头的年轻人似乎变少了。那一瞬间,他更清晰地听到了故乡的期盼,坚定了他以科技报国反哺家乡的决心。
“上下同欲者胜。”导师冯峰副教授常常这样教导他,个人理想若能与国家需求同频共振,未来必将大有可为。“‘清华人’这个身份,带给我的不应只是光环,更应是在国家需要的地方承担起应有的责任。”邓渝楷表示,他愿意将所学倾注于大山深处,尽己所能贡献绵薄之力,为家乡的发展添砖加瓦,为祖国的国防事业铸就坚盾。

同样扎根祖国西南部的,还有机械(智能制造)专业硕士毕业生向定思。她选择加入成都飞机工业(集团)有限责任公司(简称“成飞”)。对她而言,铸就战鹰的厂房就是“祖国需要的地方”。
向定思出生在云贵高原。小时候,每当飞机划破天际留下长长的航迹云,她总会驻足仰望。
随着年龄的增长,她逐渐意识到,每一架战鹰腾空的背后,都凝聚着无数航空人的智慧与汗水,更承载着民族复兴的梦想。
向定思的航空梦,源于一个深夜的触动。某天在实验室调试完数据后,她无意中点开一部关于中国航空工业的纪录片。荧幕上,从歼-10的艰难攻关到歼-20的横空出世,一代代航空人在图纸与厂房间默默坚守的画面不断闪过。
看到工程师们在车间里围着零件反复推敲、为了一个数据通宵达旦的场景,她第一次认真思考:“我学到的知识、掌握的技术,是否也有机会应用到这样的‘大国重器’上?”
那部纪录片犹如一颗“种子”,自那晚起,她开始主动关注行业相关资料,读到了清华校友扎根成飞、牵头制定“S形试件”国际标准的故事,也看到了越来越多清华学子投身航空事业。向定思逐渐意识到:“‘航空报国’不再是一个遥远的概念,而是一条我可以脚踏实地去走的路。”
这颗“种子”也曾支撑着她战胜科研中的困难。据她回忆,当时开展一套多组学整合网络仿真分析项目,数据集网格拓扑构建反复报错,分析流程多次中断运行。她独自守在工位从傍晚熬至凌晨,反复重启运算环境、重新导入原始数据集,故障却始终无法消除。
“那种挫败感曾让我怀疑自己,是不是真的适合继续研究个方向,”向定思说道,“但转念一想,纪录片里的前辈们,为了一个数据能守几个通宵,我这点困难又算什么?”她沉下心梳理思路,清空模型全部边界约束与背景噪声,逐层拆解多组学调控通路,逐一对拓扑参数、置信阈值排查校验,耗时数日终于定位到数据匹配的核心症结。
当整套网络仿真完整运行、输出稳定富集结果的那一刻,她收获了难以言喻的科研成就感。
硕士期间,向定思在柔性传感器、机械结构设计、多物理场仿真等方面练就了扎实功底,她主导过从传感器选型到信号采集的全流程开发,不断提高专业软件的运用能力。这份硬核的工科素养,帮助她顺利圆梦成飞。
对于向定思的选择,家人起初有些意外,但当得知成飞是歼-20的研制单位时,他们给予了全力支持。家人的理解与期许,让她更加坚定了投身国防事业的决心。
“这份工作给我一种踏实的归属感和持续向上的动力。”向定思说,未来,她期望自己能从一名合格的机械工程师成长为独当一面的技术骨干,把论文写在祖国的蓝天上。
追科技之光,赴产业之需
从铸造物理意义上的大国重器,到攻克微观层面的关键技术,不同的战场,同样的奔赴。突破“卡脖子”技术,服务国家前沿科技和产业需求,是另一群年轻人不约而同的奔赴。

材料与化工专业硕士毕业生孟鲤,选择投身关乎国家科技自主与产业链安全的“芯”辰大海。他签约华虹半导体制造(无锡)有限公司,担任集成研发工程师,期盼为国产半导体的迭代升级贡献力量。
“半导体是国家战略性核心产业,国产替代与自主可控是行业刚需。”孟鲤深知,这是一个容错率极低、需要极度严谨的行业。
硕士期间,一次次打磨课程实验和课题报告的过程,让他意识到“拆解复杂问题、沉下心打磨细节”的重要性。从初期对材料特性实操应用的一知半解,到反复实验、不断复盘纠错,帮助他形成严谨、求真、务实的科研态度,提高了独立思考的能力。
此外,清华“无体育,不清华”的精神,为他的科研定力提供了底层支撑。作为清华SIGS学生跆拳道协会会长,他利用晚间和周末坚持练习跆拳道,带领团队两次获清华大学马约翰杯跆拳道比赛男子团体品势第一名。
孟鲤表示,跆拳道不仅锻炼了他的专注力与统筹协作能力,更将“勇于拼搏、百折不屈”的竞技精神刻进骨子里,让他明白:无论做什么事情,都要沉得住气、扎得下根。
“踏踏实实做技术,投身国家刚需行业。”对于孟鲤的选择,家人给予了充分认可。未来,孟鲤希望扎根集成研发一线,深耕制程与器件研发技术,攻克岗位技术难点,努力成长为一名成熟的研发技术骨干。

对材料科学与工程专业博士毕业生郑志扬而言,“祖国需要”意味着“做有用之学”。毕业后,她回到福建担任福州大学副教授,做支撑“双碳”战略落地的储能技术的“掘井人”。
“发展新型储能”已写入“十五五”规划纲要和2026年政府工作报告。作为支撑新型电力系统的重要技术和基础装备,新型储能对推动能源绿色转型、保障能源安全、促进能源高质量发展、全面落实碳达峰碳中和目标具有重要意义。博士五年,郑志扬始终聚焦国家能源战略需求,深耕水系锌金属电池这一新兴储能技术方向。
郑志扬最难忘的是博士初期遭遇的一次“至暗时刻”。当时她的第一个蛭石材料研究课题已进入收尾阶段、准备撰写投稿时,却发现类似课题已被其他团队发表。“那天我在实验室坐了很久,心里满是沮丧和无力感。”郑志扬回忆道。导师周光敏副教授看出了她的低落,鼓励她:“文章的发表不是终点,科学的深度没有‘天花板’,要勇敢地去做更深入的探索,我相信你可以做得更好。”
导师的这番话点醒了郑志扬,她沉下心来,重新审视、补充和完善数据,最终提出了拓展的晶格匹配策略以指导锌的外延生长。后来,这项工作发表在《自然·通讯》(Nature Communications)上,其创新性和系统性得到了审稿人的认可。
这段经历让她明白:“科研,从来不是‘竞速赛’,而是‘掘井赛’。别人挖到了水,不代表你脚下的更深处没有清泉。”
“要不断突破自己的极限。”导师的这句期许成为郑志扬的座右铭。凭借这份“掘井”的定力,她从一名科研新手蜕变为独立的研究者,博士期间累计发表SCI一区TOP论文18篇,累计引用1053次。其中以第一作者或共同第一作者身份在《自然·合成》(Nature Synthesis)、《自然·通讯》(Nature Communications)等顶刊发表论文7篇,并成功实现1项发明专利的技术转让,初步探索出基础研究与产业应用相结合的路径。
如果说实验室里的坚守让郑志扬学会了“再深挖一铲”,那么丰富的社会实践则让她看清了“该往哪里挖”。作为分支队长,郑志扬曾与19名博士生一同走访了粤港澳大湾区13家先进电池产业集群代表性单位,亲眼见证科研成果向产业应用的转化;在赴福建福鼎的社会实践中,她立足家乡实际建言献策,所在支队获评清华大学乡村振兴工作站银奖支队。
这些“走出实验室”的经历,不仅让她深刻洞察了新能源产业格局,更让她找到了“做有用之学”的方向感,坚定了回到家乡福建发展的决心。
展望未来,郑志扬目标清晰:在福州大学深耕储能领域,破解关键科学难题,产出对国家有用的成果;将科研前沿融入课堂,激发学生的学术热爱;为国家输送更多德才兼备的新能源英才。“相信自己遇到的难题都是可以解决的,带着这份‘相信的力量’去听从内心的声音。”这是她对师弟师妹的真诚寄语,也是她迈向人生新阶段的从容宣言。
哪里是“祖国最需要的地方”?SIGSers用实际行动给出了具体的答案。怀家国之心,担时代之责。在清华SIGS,“立大志、入主流、上大舞台、干大事业”融入了同学们的每一次实验、每一场讨论、每一次社会实践中的价值浸润。对于他们而言,这段求学时光不仅是知识积累的过程,更是锚定人生方向的蜕变之旅。

