2026年贵州省职业院校技能大赛颁奖现场，台江县中等职业学校学生捧着新能源汽车动力电池检测赛项省级一等奖证书，红了眼眶。一年前，这个赛项对台江职校而言，还是一片空白。

改变，来自一位跨越山海的广东教师——赵连勇。

赵连勇老师作教学基本功比赛专题培训讲座。

让沉睡的设备转起来

2025年8月，响应粤黔教育协作号召，佛山市顺德区勒流职业技术学校汽修专业教师赵连勇来到台江县中等职业学校，开启支教征程。苗岭深处，翁你河畔，从此多了一位默默耕耘的广东老师。

初到台江，赵连勇没有急着“上新课”，而是先当“学生”。一遍遍进课堂听课，一场场参加师生座谈，一次次深入走访调研，他摸清了汽车运用与维修专业的家底：“理论偏重、实践薄弱、设备使用率低。”

随后，赵连勇结合黔东南州产业发展需求，协助学校重点建设新能源汽车维修专业。他参与申报新能源汽车实训室，制定7S管理制度。原本蒙尘的设备转了起来，冷清的实训室有了人气。

赵连勇老师同青年教师进行评课议课。

实训室的灯光，常常亮到深夜

大山里的孩子基础薄弱，却淳朴肯干。赵连勇选拔10名学生，组建汽车机电维修和新能源检测两个竞赛梯队，量身定制“基础技能—专项强化—模拟赛”三段式训练计划。

白天上课，傍晚陪练，节假日也不休息。他还主动联络广东金牌教练线上指导，先后组织校内模拟赛20次——这意味着备赛期间，平均每两周就有一场全真模拟。

实训室的灯光，常常陪他到深夜。

2026年贵州省职业院校技能大赛传来捷报：新能源汽车动力电池检测赛项省级一等奖、汽车机电维修赛项省级三等奖——实现台江职校在相关赛项上的历史性突破。

领奖台上，孩子们捧着奖牌红了眼眶:“赵老师，我们做到了！”

赵连勇老师带领学生参加贵州省职业院校技能大赛汽车制造与维修赛道比赛。

“最怕人走茶凉”

“支教一年，最怕人走茶凉。”赵连勇深知，帮扶既要“输血”，更要“造血”。

他与石立军、肖禹两名青年教师结成“青蓝对子”，通过听课评课、同课异构、课题指导手把手传艺。他主持申报县级课题《数字化技术在新能源电池检测教学中的运用与研究》，开设教学能力比赛及数字化技术应用培训讲座，把任务驱动、故障情景模拟等教学法倾囊相授。

在他悉心指导下，两位青年教师分别带队斩获省赛一等奖、三等奖。

为大山孩子铺一条更长的路

为了让帮扶不停步，赵连勇推动受援学校与派出单位签订三年对口帮扶协议，明确专业共建、师资培训等合作内容。他参与“技能贵州”项目验收，助力无人机专业申报建设，推进与贵州轻工职业技术学院“3+4”中高本贯通联合培养项目，为大山孩子铺就从中职到本科的成长通道。

他还当起“云端联络员”，经常在专业群里分享教学资源、传递竞赛信息。“我只是做了该做的事，”他说,“山里孩子的努力和当地老师的坚守，才最打动我。”

支教期满，赵连勇没有选择离开，而是主动申请延期支教，继续为“组团式”教育帮扶工作贡献力量。台江的孩子还需要他，当地的老师们也离不开他的指导。

又一个晚自习结束，实训室的灯还亮着。赵连勇和几个学生围着一台新能源汽车诊断仪讨论故障。窗外，苗岭的夜色正浓。

这盏灯，还会亮很久。