图：公民与社会发展科

　　【第一部分】题目资料及问题、答案

　　细阅以下的资料

　　资料A：取材自2025年新闻报道

　　新落成的钻石山活水公园将于11月21日正式对外开放。公园占地约26,400平方米，原址为已拆卸的大磡村，现已蜕变为一个融合历史与自然的休憩空间，为市民提供舒展身心的理想去处。园内环境悠閒舒适，设有动态与静态水景，并栽种多种富特色的植物，营造出富有层次的景观美感。公园亦重置了多座具历史价值的大磡村建筑，包括三级历史建筑“飞机库”（保留部分原有组件）、二级历史建筑“机枪堡”，以及已故影星乔宏的故居“石寓”，以活化形式展示昔日钻石山的历史风貌，延续社区文化记忆。此外，公园设有多项康乐及文化设施，包括文化园景大道、多用途活动室、凉亭及儿童游乐场等，适合举办展览、表演、文化交流及休闲活动，满足不同年龄层市民的需要。

　　资料B：取材及整理自长春社网页*

　　大磡村约建于1800年，由石匠朱仁凤创立，初期村民以务农为生，后因钻石山石矿场开采而转为采石为主。日治时期村民离散，村落逐渐演变为寮屋区。1992年政府决定收回大磡村，并于2001年完成清拆。其后，政府于2008年开展沙中线工程，在原址兴建车厂，上盖则于2014年规划为公屋及居屋。

　　清拆期间，黄大仙区议会要求保留“大磡三宝”：大观园四号石屋、前皇家空军飞机库及机枪堡。石屋曾为演员乔宏居所，建筑以本地花岗岩砌成，见证钻石山的采石业与演艺历史。飞机库由英军建于1934年，日军于日治时期重建，收藏“零战”战机，是本港唯一现存战前机库。机枪堡则为日军防空设施。

　　*https://cahk.org.hk/zh-hant/work/57/

　　资料C： 启钻苑及启翔苑资料介绍

　　原大磡村位置现已发展为两个住宅项目：启钻苑及启翔苑，由房屋委员会规划及兴建，旨在提供多元化的房屋选择以回应市民需要。

　　启钻苑属于出租公共屋邨与绿表置居计划的综合发展项目，共设五座住宅大楼，工程名称为“钻石山综合发展区公共租住房屋发展计划第一及第二期”。第一期公屋于2021年初落成并开始入伙；第二期原为出租公屋，政府于2021年1月11日宣布将其纳入“绿置居2020/21”计划，并于2024年正式入伙。启翔苑则属于“白表居者有其屋计划”屋苑，设有两座住宅大楼─启怡阁（39层）及启悦阁（35层），合共提供940个单位（原规划为920个）。所有楼宇已于2023年完成并交付使用。

　　两个屋苑的落成不仅标志着大磡村原址的城市更新，也为区内居民提供了更完善的居住环境与社区配套。

　　（a）根据资料A，以下哪几项关于钻石山活水公园叙述是正确的？（1分）

　　（1）公园原址为已拆卸的大磡村，占地约26,400平方米。

　　（2）园内设有动态与静态水景，并栽种多种特色植物。

　　（3）公园重置三级历史建筑“飞机库”、二级历史建筑“机枪堡”，和乔宏故居“石寓”。

　　A. 只有（1）及（2）

　　B. 只有（1）及（3）

　　C. 只有（2）及（3）

　　D. （1）、（2）及（3）

　　*答案应是D

　　（b）根据资料B，关于大磡村及其历史遗迹的叙述，以下哪几项是正确的？（1分）

　　（1）大磡村约建于1800年，初期村民以务农为主，后来转为采石为主要生计。

　　（2）“大磡三宝”包括大观园四号石屋、飞机库及机枪堡，均于清拆期间获保留。

　　（3）飞机库原由日军于1941年建造，是本港唯一现存的战后军用机库。

　　A. 只有（1）

　　B. 只有（2）

　　C. 只有（1）及（2）

　　D. 只有（2）及（3）

　　*答案应是C

　　（c）参考以上的资料，可见重建大磡村如何提升生活素质？解释你的答案。（4分）

　　*参考答案

　　重建大磡村大大提升了区内居民的生活素质，具体体现在以下几方面：

　　第一是提供多元化及稳定的居住选择方面，原为寮屋区的大磡村经重建后，发展为启钻苑及启翔苑两个现代化住宅项目，分别涵盖出租公屋、绿置居及白表居屋，满足不同收入阶层市民的住屋需要，提升居住稳定性与安全性。

　　第二是改善居住环境与建筑质素方面，新落成的住宅楼宇设计现代，配套设施完善，取代原有简陋的寮屋，为居民提供更舒适、卫生及安全的生活空间，显著改善生活条件。

　　第三是配套设施完善，促进社区融合方面，屋苑周边设有多项社区设施，如儿童游乐场、活动空间及邻近的钻石山活水公园，为居民提供休憩、康乐与社交的场所，促进社区凝聚力与居民身心健康。

　　第四是推动城市更新与历史文化共融方面，重建计划不仅提升土地使用效益，亦保留了部分具历史价值的建筑（如飞机库、石屋等），透过活化与展示，让新旧共融，延续社区文化记忆。

　　（d）“香港发展公营租住及出售房屋时，亦应保留原有的历史文物及文化。”参考所提供的资料及就你所知，解释这个看法。（8分）

　　*参考答案

　　地区更新与历史保育并行方面，香港土地资源有限，发展公营房屋是回应市民住屋需求的重要措施。根据资料C，大磡村原为寮屋区，政府于2001年完成清拆，并在原址兴建启钻苑及启翔苑，提供出租公屋、绿置居及白表居屋单位，改善居民居住环境。然而，地区更新发展并不等于抹去历史，透过有规划地保留历史建筑，可让城市更新与文化保育并行。

　　保留历史建筑延续社区记忆方面，在大磡村清拆期间，根据资料B，黄大仙区议会争取保留“大磡三宝”─飞机库、机枪堡及石屋。这些建筑不仅具历史价值，更见证了钻石山的采石业、军事历史与演艺文化。根据资料A，政府将这些建筑重置于新建的钻石山活水公园内，以活化形式展示昔日风貌，让市民在日常生活中接触历史，延续社区文化记忆。

　　融合历史与生活空间提升归属感方面，根据资料A，活水公园不仅重现历史建筑，亦设有水景、植物及康乐设施，成为市民休憩与文化交流的空间。这种将历史元素融入现代生活空间的做法，有助提升市民对社区的归属感与认同感，让历史不再只是课本上的知识，而是可亲近、可感受的生活一部分。

　　因此，在发展公营房屋的同时保留历史文物与文化，不仅能平衡住屋与保育的需要，更有助于建构具人文价值的社区空间。大磡村的重建与保育正是一个成功例子，值得在其他地方更新项目中借镜。

　　作者 陈志华（香港中文大学教育学院教育文凭课程（公民与社会发展科）兼任讲师）

　　【第二部分】名词解释／概念解析

　　生活素质（Quality of life）

　　名词解析：生活素质是指一个人或群体在日常生活中的满足程度。它不单是物质条件的反映，如居住环境、收入水平、医疗保障等，也包括心理、社会及文化层面的感受，如安全感、社交关系、教育机会、文化参与及个人尊严等。

　　Term Explanation:Quality of life refers to the degree of satisfaction experienced by an individual or group in daily living. It is not merely a reflection of material conditions such as housing environment, income level, and access to healthcare, but also encompasses psychological, social, and cultural dimensions — such as a sense of security, social relationships, educational opportunities, cultural participation, and personal dignity.

　　概念解析：生活素质是一个多维度的概念，涵盖以下几个核心范畴：

　　•物质层面：包括住房质素、交通便利、环境卫生、公共设施等，影响人们的基本生活条件。

　　•社会层面：如社区安全、社会支援、教育资源、医疗服务等，关乎人们的社会参与与保障。

　　•心理层面：如幸福感、满足感、压力管理、个人自由与尊重，反映人们对生活的主观感受。

　　•文化层面：包括文化活动参与、历史记忆的延续、社区认同感等，有助于提升生活的深度与意义。

　　生活素质不等同于生活水平（如收入或消费能力），而是更全面地反映人们“活得好不好”，是否能在身心、社会与文化层面获得平衡与满足。

　　Concept Explanation:

　　Quality of life is a multidimensional concept that encompasses several core aspects:

　　•Material dimension: Includes housing quality, transportation convenience, environmental hygiene, and public facilities, which affect people's basic living conditions.

　　•Social dimension: Refers to community safety, social support, educational resources, and healthcare services, all of which relate to individuals' social participation and protection.

　　•Psychological dimension: Covers feelings of happiness, satisfaction, stress management, personal freedom, and respect, reflecting people's subjective experiences of life.

　　•Cultural dimension: Involves participation in cultural activities, preservation of historical memory, and a sense of community identity, which help enrich the depth and meaning of life.

　　Quality of life is not the same as living standards (such as income or consumption capacity); rather, it provides a more comprehensive reflection of how well people are living — whether they can achieve balance and fulfillment across physical, social, and cultural dimensions.

　　历史文物及文化（Historical relics and culture)

　　名词解析：历史文物及文化是指人类在历史发展过程中所留下的具代表性、有价值的物质与非物质遗产。历史文物通常包括建筑、器物、碑刻、遗址等具体实物，能反映某一时期的社会、技术、艺术或生活面貌。文化则涵盖语言、习俗、信仰、艺术、节庆、生活方式等非物质元素，是群体身份与价值观的体现。

　　Term Explanation:Historical relics and culture refer to the representative and valuable tangible and intangible heritage left by humanity throughout the course of history. Historical relics typically include physical objects such as architecture, artifacts, inscriptions, and archaeological sites, which reflect the social structures, technologies, artistic styles, or ways of life of a particular era. Culture encompasses intangible elements such as language, customs, beliefs, arts, festivals, and lifestyles, serving as expressions of a community's identity and values.

　　概念解析：历史文物及文化不仅是过去的遗迹，更是现代社会理解自身、建立认同的重要资源。其概念可从以下几方面理解：

　　•承载历史记忆：文物与文化反映特定时代的生活方式与社会结构，是历史的具象呈现。

　　•塑造社区认同：保存与活化历史文化有助于社区居民建立归属感与共同记忆，促进代际连结。

　　•教育与启发功能：历史文物与文化可作为教育资源，启发公众对历史、艺术与社会发展的理解与思考。

　　•可持续发展的一环：在城市规划与建设中融入文化保育，有助于平衡经济发展与人文价值，提升生活质素。

　　总括而言，历史文物及文化是社会的精神资产，值得被尊重、保存与活化，以延续人类文明的深度与多样性。

　　Concept Explanation:Historical relics and culture are not merely remnants of the past — they are vital resources for modern societies to understand themselves and build a sense of identity. This concept can be understood from the following perspectives:

　　•Carriers of historical memory: Relics and cultural practices reflect the lifestyles and social structures of specific eras, serving as tangible representations of history.

　　•Shaping community identity: Preserving and revitalizing historical culture helps residents develop a sense of belonging and shared memory, fostering intergenerational connection.

　　•Educational and inspirational value: Historical relics and culture serve as educational resources that inspire public understanding of history, art, and social development.

　　•Part of sustainable development: Integrating cultural conservation into urban planning and construction helps balance economic growth with humanistic values, enhancing quality of life.

　　In summary, historical relics and culture are the spiritual assets of society. They deserve to be respected, preserved, and revitalized to sustain the depth and diversity of human civilization.

　　【第三部分】关联考点预测

　　简单分析可否融入DSE不同主题的考题中

　　主题1：“一国两制”下的香港

　　关联分析：可探讨香港在城市更新中保留历史文物，展现制度下的文化多元与自主性。

　　主题2：改革开放以来的变化

　　关联分析：可分析民生改善与文化保育，反映改革开放后对生活素质与历史价值的重视。

　　主题3：互联相依的当代世界

　　关联分析：文化保育及社区规划跟全球可持续发展理念接轨，探究如何体现世界城市的责任。