立法会教育事务委员会将于明日（27日）召开政策简报会，由教育局汇报2026年的工作重点。教育局向立法会提交的文件，将建设国际教育枢纽和人才集聚高地作为首项重点工作。文件提出，政府会将国际教育枢纽建设拓展至基础教育阶段，容许所有直资学校申请上调班级数目及每班学生人数，加大录取持学生签证的非本地学生，并透过参与国际教育展、安排职务访问等，向海外家长推介计划。

　　专上教育方面，教育局成立“留学香港专班”，加大推广香港高等教育，亦向大学校长会国际化小组拨款4000万元，进行国际推广。\大公报记者 龚学鸣

　　教育局提出的2026年六项重点工作包括：建设国际教育枢纽，人才集聚高地；扩展职专教育，培养多元人才；系统推进数字教育，培育新时代人才；立德树人，厚植家国情怀；推动全人发展，促进身心健康；提升教师专业，建设高质素的教师团队。

　　为建设国际教育枢纽和人才集聚高地，政府将进一步放宽自资收生限制。2024/25学年，修读教资会资助课程的非本地学生人数增至26,600人，升幅达15%，学生来自超过100个国家及地区。由2026/27学年起，资助专上院校授课课程招收非本地生的自费就学人数上限，将由相当于本地学额数目的40%放宽至50%；资助研究院研究课程的超额收生自资学额上限，亦由100%增至120%。

　　为进一步吸引全球顶尖人才，教育局成立“留学香港专班”，与教资会、创新科技及工业局、香港人才服务办公室、专上院校、海外经贸办、驻内地办事处等加强联动，加大推广香港高等教育。为推广国际化，教资会一直资助八所资助大学共同参与的大学校长会国际化小组，推动大学参与和举办各项在香港以外的活动，已在2025至28三年期拨款约4000万元予国际化小组进行相关工作。

　　准直资校加大录取非本地生

　　此外，旨在完善自资专上教育界别规管制度的《专上学院条例》经修订，主要条文将于今年8月1日正式生效。教育局正确保其有序落实，并进一步支持自资专上界别的健康及可持续发展。

　　至于筹建北都大学城，政府已于“北都发展委员会”下成立“大学城筹划及建设组”，由政务司司长任组长，成立调研专班。在规划大学城时，教育局将进一步探讨预留空间闢设不同校园、院校共用的配套和附属设施，当中包括学生宿舍等，以吸引世界顶尖学者和优秀学生来港发展，助力香港建设成为国际教育枢纽。

　　此外，政府还会将国际教育枢纽建设拓展至基础教育阶段。教育局已容许所有直资学校申请上调班级数目及每班学生人数，加大录取持学生签证的非本地学生。公帑资助学校外，教育局即将公布《私立学校实务守则》，为私立学校提供清晰、实用的管理及营运指引，持续提升其教育质素与管理水平，保障学生福祉。

　　立法会教育事务委员会委员邓飞指出，目前教育局仅容许直资学校申请录取非本地生，而据他了解，有资助学校也希望能纳入计划。另一方面，目前基础教育阶段招收非本地学生仅面向海外，不包括内地同学。而在东南亚等目标市场，家长更习惯让子女在基础教育阶段到新加坡等地求学。因此，香港在实际操作中还需要找到自己的卖点。

　　邓飞表示，现阶段他还没有听到本地家长对基础教育阶段录取非本地学生提出意见，但认为应该做好宣传工作，让家长们知道录取非本地学生不会影响本地学生入学。