【大公报讯】记者游茜茵报道：位于天水围的圆玄学院妙法寺内明陈吕重德纪念中学，本学年起于中一全面推行校本英语课程，弃用传统教科书，改由教师团队自行编撰教材。课程以主题式设计，结合学生生活经验与校园情境，并采用杂志式排版，提升学习兴趣与语文应用能力。校方强调，改革目标不单要提升考试成绩，更希望让英语学习变得具温度、易理解及贴近生活。

校长黄建豪及学务主任李珮贤指出，坊间教科书内容广泛且价格较高，对语文基础较弱或学习动机不足的学生容易产生距离感。学校因此重新规划初中英语课程，把语文学习由传统操练转向实际应用。

新教材以“贴地”为核心，其中一个单元以校园为题，学生需以英语访问外籍教师，了解校内设施及日常运作；另一单元以跨境上学为切入点，让学生从生活出发学习词汇与表达。校方认为，当学习内容连结个人经历，学生更易投入，亦能自然整合听说读写能力。

新课程阅读卷合格者倍增

黄建豪表示，语文学习需多接触、多运用，而前提是内容能吸引学生。校本教材把抽象语言转化为具体任务，让学生在真实语境中练习提问与表达。学校亦会持续检视学生表现，适时调整教材与教学策略，确保课程与学习成效同步优化。

成效方面，两位英文科主任陈子豪及陈琬茵表示，新课程推行后，学生整体表现有所提升。本学年中一首学期英语成绩较去年同期进步，其中阅读卷合格人数由36人增至72人，反映情境学习有助提升理解与应用能力。学校同时邀请教育学者观课及交流，从专业层面优化课程设计。

除课堂改革外，学校亦设立“猫Cafe”作为英语学习与情绪支援空间。两只领养猫成为焦点，学生可在小息及午膳时段内进，与外籍教师及同学以英语交流，并可申请参与照顾工作。教师指出，这个空间既是语言应用场景，亦有助学生放松情绪。

校方强调，“猫Cafe”并非单纯设施，而是课程一部分。学生在自然互动中使用英语，比课堂操练更易建立信心；部分学生更透过照顾动物培养责任感与生命教育。当学生愿意接近语文，语文才真正融入生活。课程核心在于于真实语境中表达，让英语由考试内容转化为可实践的工具。